歷史研习有助于培养学生的全球视野，加强对现今社会的互动、多元化及 急遽转变的了解。完成本高中课程后，学生应能掌握诠释及分析歷史等高 阶思维能力，为自己在人类社 会发展的歷程中定位。 本课程选取了富广泛歷史意义及代表性、适合阐明歷史词汇和概念的课 题。这些课题与学生日常生活经验相关，既能帮助他们掌握研习歷史的技 能，也利于激发对学习歷史的兴趣，从而提供一个跨越时间、文化及区域界限的研习机会。